مراحل مهم رشد کودکتان را بشناسید

در صورتی که کودک تاخیر رشدی را نشان دهد, انجام مداخله زودهنگام بسیار مهم خواهد بود هدف برنامه های مداخله زود هنگام این است که به کودک کمک کند تا مهارت هایی را که در انجام آنها دچار نقص و اختلال می باشد, بهبود بخشد چنانچه هرگونه نگرانی در خصوص روند رشد فرزندتان دارید, نگرانی خود را با پزشک مطرح نمایید در مقاله زیر به ذکر مراحل رشد طبیعی کودکان پرداخته ایم

بهتر است که والدین با پزشک متخصص اطفال در خصوص انجام یک غربالگری سنجش رشد صحبت کنید تا از احتمال وجود اختلالاتی نظیر اتیسم آگاه شوید. برای کودکان زیر ۳ سال با مرکز مداخلات زودهنگام در منطقه خود صحبت کنید و برای کودکان بالای ۳ سال با مراکز آموزشی تماس بگیرید.

هرکودک با سرعت مخصوص به خودش رشد می کند، بنابراین ممکن است گفتن این که دقیقا در چه زمانی کودک شما مهارت خاصی را فراخواهد گرفت، دشوار باشد.

تا سه چهار ماهگی:

x95 چهره افراد را با علاقه نگاه می کنند و اشیای متحرک را دنبال می کنند.

x95 افراد و اشیای آشنا را تشخیص می دهد و به چهره افراد لبخند می زند

x95 شروع به لبخند زدن برای تقویت ارتباط اجتماعی می کند

x95 سرش را به طرف صدا بر می گرداند

تا هفت ماهگی:

x95 به احساسات سایر افراد پاسخ می دهند

x95 از بازی رو در رو لذت می برند

x95 جست و جو با دست ها و دهان / تلاش برای دستیافتن به اشیای دور از دسترس

x95 از اصوات برای ابراز خوشنودی و ناراحتی خود استفاده می کنند و صدا های زنجیره ای تولید می کنند.

تا دوازده ماهگی (یکسالگی):

x95 از تقلید دیگران لذت می برد و سعی می کند صدا ها را تقلید کند.

x95 از بازی های اجتماعی ساده لذت می برد

x95 به کاوش اشیا می پردازد و اشیای پنهان را پیدا می کند.

x95 به پاسخ x93نه!x94 واکنش نشان می دهد، از حرکات ساده استفاده می کند، مثل اشاره به یک شی.

x95 با تغییر در تن صدا سعی در ایجاد کلمات دارد، از تک لغت های ساده مثل x93ماماx94 یا x93باباx94 استفاده می کند.

x95 هنگامی که شخصی اسم او را صدا کند، سرش را به سمت صدا بر می گرداند.

تا دوسالگی:

x95 رفتار دیگران را تقلید می کند، از همکاری کردن با بچه های دیگر هیجان زده می شود، چند کلمه را درک می کند.

x95 اشیای پنهان را پیدا می کند، نام اشیا و تصاویر را به کار می برد.

x95 شروع به مرتب کردن اشیا بر اساس رنگ و شکل می کند، انجام بازی های ساده را شروع می کند.

x95 اسامی افراد و اشیای آشنا را تشخیص می دهد و دستورات ساده را انجام می دهد.

x95 می تواند دو کلمه را برای برقراری ارتباط بیشتر ترکیب کند(برای مثال:آب بدهx85)

تا سه سالگی:

x95 به صورت واضح ابراز محبت می کند و طیف وسیعی از احساسات را نشان می دهد

x95 اشیا را بر اساس شکل و رنگ تقسیم بندی می کند و می تواند تصویر هر شی را با آن مطابقت دهد

x95 می تواند دستور های ساده ۲ یا سه قسمتی را اجرا کند، می تواند از عبارات ساده برای برقراری ارتباط با دیگران استفاده کند.

x95 می توانند از ضمایر (من، تو)و یا صورت جمع کلمات (ماشین ها، سگ ها) استفاده کنند.

تا چهار سالگی:

x95 با بچه های دیگر همکاری می کند.

x95 برخی از رنگ ها را نام می برد، می تواند شمارش را درک کند

x95 با جملات ۵ یا ۶ کلمه ای صحبت می کند

x95 داستان می گوید

x95 به قدری واضح صحبت می کند که افراد غریبه هم متوجه صحبت های او می شوند

x95 فرمان های سه قسمتی را اجرا می کند

x95 مفهوم شبیه و متفاوت را درک می کند

تا پنج سالگی:

x95 میخواهد مانند دوستانش باشد؛ دوست دارد مثل آنها آواز بخواند و بازی کند

x95 می تواند چیز های واقعی را از تخیلی و فانتزی تشخیص دهد

x95 افزایش استقلال فردی را نشان می دهد

x95 می تواند ۱۰ شی یا بیشتر را به طور صحیح شمارش کند

x95 نام حد اقل ۴ رنگ را می داند

x95 در جملات بیش از ۵ کلمه صحبت می کند

x95 داستان های طولانی تری می گوید